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鍛鍊學生創造力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝最新章節列表/編委會 岳飛張飛曹操/無廣告閱讀

時間:2016-04-29 05:59 /老師小說 / 編輯:李芳
《鍛鍊學生創造力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝》是最近非常熱門的一本賺錢、機智、陽光小說,小說的作者是編委會,主角是岳飛,張飛,曹操,下面一起來看下說的主要內容是:靈靈在做作業時,總想看冻畫片,眼睛样样
《鍛鍊學生創造力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝》章節

靈靈在做作業時,總想看畫片,眼睛样样的,趁爸爸媽媽不注意,就偷偷地瞄電視。

有一天晚上做作業時,靈靈又偷偷地瞄電視,爸爸看見了批評說:“做事要一心一意,決不能一心二用。假如用右手畫一個圓,用左手圓一個正方形,那麼兩樣都畫不好!”靈靈眨眨眼睛調皮地說能夠畫好,立即就開始畫。他不僅畫好了圓,也畫好了正方形,爸爸都愣住了。請問他是怎麼畫的?

124數數窗格

兵兵家的窗戶是用木條做成的,木條分成很多格子,每一格都是同樣大小的正方形。兵兵每天都望著他家的窗戶數著方形格子,但數來數去怎麼也數不清。你能把兵兵家的窗戶格子數清嗎?當然不論大小,一個也不要漏掉,看看到底有多少?

125一共打獵多少隻

小軍的爸爸和叔叔十分喜歡打獵,小軍總是跟隨爸爸出獵,每次都載而歸,小軍真有一種凱旋的覺。

上個星期,小軍的爸爸又到山裡打獵,他沒有跟爸爸一同去,好不容易盼回爸爸,小軍興沖沖地問爸爸打了些什麼東西。

爸爸笑著說:“我打了9只沒尾巴的山,6只沒頭的兔子,叔叔打了8只半個子的豹子,你看我們一共打了多少獵物?”

小軍撓著頭一時想不起來,他搞不明爸爸到底打了些什麼獵物。你知小軍的爸爸和叔叔打了些什麼東西嗎?

126巧算車牌號碼

小王的腳踏車晚上被小偷偷走了,他到派出所報案。派出所同志詢問他車牌號碼時,他卻記不清號碼是多少了,只知車牌號碼的4個數字中沒有零,各不相同,而且百位數比十位數大,千位數比個位數大2。如果把號碼從右往左讀,再加上原來的車牌號碼,等於16456。

你知小王的車牌號碼是多少嗎?

127千軍萬馬是多少

繪畫課上,老師佈置了一題,要學生以千軍萬馬為內容作一幅畫。大部分學生都在紙上密密嘛嘛地畫了許多士兵和馬匹,但老師看了都不意。

小靈畫完了,老師一看非常驚喜,稱讚小靈是一位可造之才。可畫上連一兵一卒都沒有,只有一個馬頭,這怎麼算是“千軍萬馬”圖呢?老師為什麼贊不絕呢?

☆、第八章

第八章

128巧帶鋼坯

張工程師到外國去考察,發現了一種鋼坯,正是國內一種裝置上需要的,於是他買下了鋼坯準備帶回國內。當他購買返程機票時,發現這個國家對乘客規定隨所帶的貨物,寬高都不準超過1米。而這鋼坯雖然直徑只有2釐米,但度卻達17米,該怎麼辦呢?張工程師終於想出了一個絕妙的辦法。第二天,鋼坯果然被巧妙地帶上了飛機,既沒有截斷鋼坯,又沒有違反規定。你知張工程師用了什麼樣的辦法嗎?

129池共有幾桶

,一個國王聽說有個孩子非常聰明,就想見識見識他。大臣們把這個聰明孩子找來,國王就問他:“王宮面有個小池,你說裡面共有幾桶?”

這個孩子眨了眨眼,立即回答出來。國王聽,被孩子的聰明才智折了,於是把他接王宮行專門培養,希望孩子為國家貢獻聰明才智。

請問:這個孩子是怎樣回答國王的?

130小跑了多遠

爸爸帶著明明和小到公園去溜達,明明與小蹦蹦跳跳地跑在面,過了10秒鐘爸爸才出門。爸爸剛出門,小回頭看見了,就向爸爸跑來了一下爸爸的,又嚮明明跑去,跑去一下明明又向爸爸跑來,小在爸爸與明明之間來來回回地跑著。假設小的速度為5米/秒,爸爸的速度為2米/秒,明明的速度為1米/秒。當爸爸追上明明時,小一共跑了多少路程?

131奇瓶的容積

在一次試驗課上,老師拿著一個奇形的瓶,他要同學們以最的速度算出這個瓶子的容積。同學們都爭著為瓶子測量周、直徑等,忙忙碌碌地演算起來。小聰卻拿起這個奇怪的瓶子,他並沒有用筆演算,就得出了這個瓶子非常精確的容積,他的方法令老師和同學們大為驚訝。

請問:小聰用的是什麼方法?

132有多少本書

放假,小凡整理自己的小書架。他發現自己500冊藏書中,已有5本書損了。另外,他的借書登記本寫著:小明借去4本,小剛借去6本,這些都沒有還,還有2本書幾天被小酶酶浓丟了。

小凡剛整理完時,他的同學來了。他問小凡:“你還有多少本書呢?”

你猜小凡是怎樣回答的?

133兩個數字的意思

幾何考試評完分,張老師氣憤憤地走上講臺,將一大疊試卷重重地擲在桌子,神嚴肅地說:“這次幾何考試,大家考得太差了,只有3名同學及格。”

同學們都到了問題的嚴重室裡頓時安靜下來。

張老師說:“我告訴大家,任何事情都很不容易。我你們兩句話。”張老師說著在黑板上寫下了“1111”和“1001”兩個數字,卻不是兩句話。同學們都不知什麼意思。你知是什麼意思嗎?

134題目出錯了嗎

胖胖的江老師喜歡出思考題,一次她出了這樣一題:“手向靶子了5支箭,成績是37環。請問這37環是怎樣得的?”

同學們趕去算。算了一會兒,只聽到小玲玲舉手說:“老師,這題是不是出錯了?”小冬冬則說:“是不是少了條件?”

江老師笑著說:“題目一點都不錯!請大家再好好想想。”

既然題目沒錯,那麼這個手是怎樣的呢?

135吃了多少

李員外有幾個很頑皮的兒子。一次李員外帶他們到舅舅家裡去。幾個人一門就嚷:“舅舅,子餓了!”舅舅忙舅媽把僅剩的一些蛋全煮了,拿來給他們吃。舅舅一看可就犯難了,說:“一個人一個,就多出一個蛋,一個人給兩個吧,又少了兩個。這樣吧,么外甥多吃一個。”

其他幾個兄可嚷上了:“不行,不行!一個也不能多吃!”

你知李員外有幾個兒子,舅媽煮了多少個蛋?

136怎麼回家

楊嬸嬸說話風趣。她有3個兒子,3個兒子都娶了媳。3個媳很久沒有回家了,這天同時向婆婆提出要回去看看老爸老媽。

楊嬸嬸笑著說:“去吧去吧,都一起去吧。大媳去個三五天,二媳去個七八天,三媳去個半個月。你們同去同回吧,可不許誤了期。”3個媳一聽,都不知如何是好,只好去跟她們的丈夫商量。丈夫們一聽笑了,都罵她們笨,然告訴她們怎樣回來。3個人果然在同一天回來了。

你知她們是怎麼回來的嗎?

137難住

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鍛鍊學生創造力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝

鍛鍊學生創造力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝

作者:編委會
型別:老師小說
完結:
時間:2016-04-29 05:59

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